कक्षा का कचरा ऑडिट

उस दिन से पहले

कक्षा से कहें कि एक दिन का अपना सारा कचरा रोज़ के कूड़ेदान के बजाय कक्षा में रखे एक ही थैले में डालें।

गतिविधि

1. दस्ताने पहनें और थैले को अख़बार की एक शीट पर खाली करें।
2. सब कुछ तीन ढेरों में बाँटें: गीला (खाना, छिलके), सूखा (काग़ज़, प्लास्टिक, धातु, काँच) और बेकार (जो रीसाइकल नहीं हो सकता, जैसे चिप्स के पैकेट)।
3. हर ढेर को गिनें या तौलें और संख्या चार्ट पर लिखें।
4. मिलकर सूखे ढेर को देखें: क्या हम इसे मना कर सकते थे, दोबारा इस्तेमाल कर सकते थे या रीसाइकल कर सकते थे?
5. कक्षा के तौर पर दो बदलाव तय करें, जैसे स्टील की बोतलें और सिर्फ़ काग़ज़ वाला एक कूड़ेदान।

एक महीने बाद

ऑडिट फिर से करें और संख्याओं की तुलना करें। दोनों चार्ट नोटिस बोर्ड पर लगाएँ।